再见二〇二三,你好二〇二四!——让人生出彩梦想成真

这是中南民族大学第3251条推送

随着2024年脚步的到来

2023年成为了历史


过去一年,教育领域各族师生为建设教育强国、科技强国、人才强国,全面推进中国式现代化不懈奋斗。各族青年把握机遇、硕果累累:勇攀科技创新高峰、把论文写在广袤大地上、到祖国最需要的地方建功立业……

漫漫长路上的丝丝缕缕,匆匆行程中的点点滴滴,都承载着青年人的成长和进步。

回首过去,我们不忘初心;展望未来,我们信心百倍。在新的一年到来之际,“教育”版邀请5位师生,和他们聊聊过去的感悟,以及对未来的展望。用曾经的付出与收获,激励现在和将来的征途。

向世界展现中国青年的风采

□ 刘香杉

刘香杉在“一带一路”国际合作高峰论坛上进行志愿服务

2023年9月,我有幸成为第三届“一带一路”国际合作高峰论坛的一名志愿者,与学校29名志愿者一起传播中华文化、搭建友谊之桥。

在首都国际机场里,我们是接待各国代表团的“第一梯队”;在媒体摆渡车旁,我们是迎接各国媒体记者的“微笑天使”;在新闻中心餐饮岗上,我们是论坛人员的“贴心助手”。留言簿上数不清的好评,外国友人们竖起的大拇指……这难忘的经历与北京的秋天一起,为我的2023年烙下了金色的印迹。

新闻中心是中外记者的“大本营”,也是信息传播的“总枢纽”,作为新闻中心餐饮岗志愿者队伍的一员,我的任务是引导媒体记者用餐并收集反馈意见。

还记得第一次站在工作岗位上,我的内心充满忐忑和担忧:“会不会说话声音小?”“如果我没有听清对方的话怎么办?”我在心中一遍遍练习开场白,期望自己能提供最佳服务。当第一位新闻工作者来到就餐区留言处,我礼貌地发出邀请,她非常配合我们的工作,这极大地增强了我的信心。

“环境很好”“服务周到”“志愿者们很专业”……不同的语言汇聚成一本厚厚的留言册,传递着感谢和肯定。从一开始的局促不安,到最后从容地与各国新闻工作者交流,外宾们真诚的笑容缓解了我的紧张,文化之间的交流碰撞也让我收获颇丰。

为了让各国新闻工作者更好地了解中华传统文化,新闻中心互动体验区设置了景泰蓝、木版水印、彩塑京剧脸谱、同仁堂中医文化等体验项目。一名来自俄罗斯的新闻工作者对景泰蓝技艺项目充满兴趣和好奇,我陪她一同亲身体验,让她感受中华传统文化的魅力。临走时,她对我说:“文化交流拉近了我们的距离,这次旅途我很愉快。”

从历史之中国到今日之中国,从古老悠久的文明到日新月异的现代化,“一带一路”倡议不仅打通了地理的阻隔,也向世界展现了一个可信、可爱、可敬的中国。

2023年是“一带一路”倡议提出十周年,也是中国青年志愿者行动发起实施30周年,在近距离感受“一带一路”故事的同时,我也深刻领会了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。在此次志愿活动中,我与志愿者们共同协作、互相配合,用流利的外语、真诚的态度、规范的引导,为每一位新闻工作者提供周到的服务。当听到“谢谢”“辛苦了”时,我收获了幸福和满足;当得知无数人的生活与命运,因共建“一带一路”而改变时,我也真正感受到了不同国家共同发展与共同繁荣的意义。

2024年,我将作为中央民族大学研究生支教团的一员,到祖国需要的地方去播撒知识的火种,我也会继续秉承志愿服务精神,书写拼搏故事,展现中国青年的昂扬风采,让青春之花绽放在祖国大地上。

(作者系中央民族大学信息工程学院2020级学生)

让学生成为更好的自己

□ 米日姑丽·艾克米汗

米日姑丽·艾克米汗与学生在一起

作为一名幼儿园园长,2023年是挑战与机遇并存的一年,我收获了无数的成长和感动。其中,最令我印象深刻的,是孩子们的“梦想演讲”。

春暖花开时节,我们策划了一场亲子活动,邀请家长到幼儿园聆听孩子讲述自己的梦想。活动开始后,孩子们都特别兴奋,畅所欲言,交流自己对于梦想的认知:有的想成为老师,有的想成为医生,还有的想成为航天员……

人群中,一个小男孩吸引了我的注意。他独自伫立在一旁,沉默不语。小男孩叫买木尔·亚库普拜克,是我们幼儿园年纪最小的孩子。平日里,他性格内向,不善言辞,也很少表达自己。我决定以此为契机,让买木尔·亚库普拜克敞开心扉,迈出勇于表达的第一步。因为我深知,当梦想一旦说出来,就会增强它的力量,在孩子心中深深扎根,成为他们主动学习最大的内驱力。

我轻轻地抚摸他的头,安抚他的紧张情绪,告诉他说:“买木尔·亚库普拜克,不要害怕,你也可以分享你的梦想。”

买木尔·亚库普拜克犹豫了一下,抬头看了一下周围的同学,然后鼓起勇气,大声地说:“我想成为一名画家。”

虽然买木尔·亚库普拜克只说了一句话,但他坚定的表情、洪亮的声音,赢得了全场热烈的掌声。他的脸上露出了灿烂的笑容。那一刻,我被深深地触动了。

这些掌声也给买木尔·亚库普拜克带来极大的自信,后来,他的性格越来越开朗,结交了许多朋友。这让我意识到,每一个孩子都是独特的,教育不仅仅是传授知识,更是引导孩子们发现自己的兴趣和潜力,帮助他们成为更好的自己。作为教育者,我们的责任是帮助他们实现梦想,让他们在成长的道路上充满自信和勇气。

孩子是祖国的花朵,是国家未来的希望。展望2024年,我希望我们幼儿园能够继续为孩子们提供更加丰富多彩的教育活动,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。同时,我将以高度的政治站位推动铸牢中华民族共同体意识进幼儿园、进课堂、进头脑,积极引导幼儿教师更加全面学习中华优秀传统文化,全面推广普及国家通用语言文字,开展好社会主义核心价值观教育,让各族学生心手相牵,共同编织一幅“中华民族一家亲”的美丽画卷。

(作者系新疆喀什地区塔什库尔干县中心幼儿园园长)

做生态保护的见证者

□ 邱逸

保护区工作人员与丹顶鹤互动

2023年11月,我和同学前往江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区(以下简称“保护区”)进行毕业设计拍摄工作。

江苏地处江淮下游,跨江滨海,湖泊众多,湿地资源丰富,湿地面积超300万公顷,是候鸟万里迁徙之路中重要的“中转站”和“加油站”。

踏入保护区,眼前豁然开朗,一片广阔无垠的水域展现在面前。草长鹤鸣,万鸟栖居,湿地生态系统的原真性和完整性保护让这片碧绿展现出勃勃生机。我试图利用相机捕捉这如画一幕,却发现镜头远不能还原真实场景的美丽,只有亲眼目睹才能体会大自然的壮阔和伟大。

抵达前,我便提前与保护区的工作人员进行协商沟通。得知我们的来意,他们十分热情地接待了我们,带我们前往保护区各个部门进行采访拍摄。接下来的几天,我们深入探索保护区的各个角落,拜访了当地保护员,探寻打造湿地保护、治理典范的经验。

保护区管理处工程师李征浩告诉我们,湿地是众多动植物的栖息地,不仅有利于保护生态平衡,还能净化水源,缓解洪涝等自然灾害。他们十分重视湿地生态监测,每年都会开展黄渤海水鸟、长江中下游水鸟、越冬水鸟、鸻鹬类夏候鸟等调查以及麋鹿、河麂等野生动物监测工作。同时,保护区积极引入卫星跟踪、雷达探鸟、无人机与高空摄像头监测等新技术,为日常管理提供数据参考。

我们把镜头对准保护区,用视频记录湿地的美丽和在这里兢兢业业的工作人员,这也是我们毕业设计的题中之义——生态环境保护不是一个人或一群人的战斗,每个人都应该树立环保意识。我们希望通过微纪录片,让更多人了解湿地的生态保护工作、关心生态环境,并参与其中。

在我们的镜头中,保护区内绿意盎然,成为生命的温床;成群的候鸟在空中盘旋,从远方飞来,满载着对这片湿地的向往。我想,这不仅仅是一次毕业作品的拍摄,更是一次心灵的触动。

身处这片宁静之地,我不是一个旁观者,而是生态保护的见证者。我要运用自己的专业知识,用镜头语言书写更多生态环境保护的新篇章,为持续守护好一片蓝天、一江碧水、一方净土献出青春力量。

(作者系西北民族大学新闻传播学院2020级学生)

奔跑在追梦的路上

□ 蒲星雨

蒲星雨在进行视频剪辑

2023年的盛夏,我离梦想又近了一步——在一个阳光和煦的早晨,我踏进新疆昌吉州融媒体中心的大门,成为了一名实习记者。

虽说学习新闻专业已有近4年,但第一次接触新闻实践,还是有些生疏。联系采访对象、拍摄、采访、写稿、剪辑……在指导老师的帮助下,我不仅有作品陆续发表在报纸上,也得到了成长。

让我印象最深刻的是实习期最后一次采访任务。“采访拍摄一次足球比赛,你可以自己独立完成吗?”当老师问我时,我内心充满了激动与喜悦,坚定地说:“我可以!”

此前,每每看到老师扛着摄像机奔跑在采访现场,我的心中都生发出无尽的向往。这一次,我终于可以独当一面了。为给自己的实习生涯画上一个圆满的句点,我做了充足的准备:提前阅读相关材料,细心琢磨采访思路,反复修改采访提纲、视频脚本。

采访的日子终于到了。正值酷暑,我早早到达场地,调试好机器。伴随哨声响起,球员们在赛场上挥汗如雨、挥洒青春,而我在赛场下定格他们的闪耀瞬间。

“动作太慢、用力不均,传球太早!”偌大的足球场上回荡着教练的一声声叮嘱,汗水浸透了球员们的头发。传球、冲刺、射门,足球在空中划过一道完美弧线的同时,我以最快的速度按下快门,心也提到了嗓子眼,生怕错过进球的精彩瞬间。

一个多小时的比赛时间过得飞快,回去的路上,我的心情还久久不能平复。因为长时间扛着摄像机,胳膊酸痛,但我并未感到疲惫。镜头画面的平稳、精彩瞬间的抓拍、采访时的从容应对,这都足以让我开心许久。

回到单位时,已是下午6点,为了尽快发出新闻报道,我马不停蹄地整理素材、撰写文字稿。发完稿走在回家的路上,我抬眼望去,头顶的一片星光,照亮了黑夜,也照亮了我,我离梦想越来越近了。

学生时代,因为一句“铁肩担道义,妙手著文章”,我对记者这一职业充满了憧憬和向往。当真正成为实习记者后,我才发现,每个台前幕后的记者,可能都只是平凡岗位上的小小螺丝钉。他们不一定有惊天动地的故事,但他们对待新闻事业,都有一颗赤诚之心。

新的一年,我也将从大学步入职场,虽然难免有迷茫与困惑,但我相信,只要满腔热忱地奔跑在追梦的路上,终有一天可以到达理想的彼岸。

(作者系大连民族大学文法学院2020级学生)

有梦想就有远方

□ 马祎阳

马祎阳在给学生上课

在2023年5月的毕业生论坛上,来自不同学院的10组学长学姐分享了自己学习、求职、竞赛等宝贵经验。“我们都是孩子们的春天。”学校研究生支教团的感人事迹深深触动了我。我心怀憧憬,希望能在西部书写青春华章。

7月盛夏,阳光灼灼,我的支教之旅如期而至。在学校的组织下,我们来到湖北省随州市天河口小学支教。

一开始,我被分配了“副班主任”这一职务,为了担好这一重任,我向当地教师请教,怎样才能做好班主任工作,前辈们的倾情分享让我有了底气。

要尽好老师之责,首先要足够了解学生。天河口小学大部分学生的父母常年在外打工,家里只剩下老人、兄弟姐妹。我通过日常点名考勤,快速记住班里每位学生的名字,还认真观察他们的学习、生活习惯,为他们提供力所能及的帮助。

孩子们感受到了我的关怀,逐渐信任我,时常与我聊天。我才知道,这个车道狭窄的县城里,承载着孩子们大大的梦想——为人民服务的警察、驻守边疆的士兵、站在鸟巢中央表演的舞蹈家……

我第一次站上讲台的那天,正值“七七事变”86周年。我及时调整教案,通过带领孩子们重温历史片段,告诉他们现在的幸福生活,是革命先辈用流血和牺牲换来的,正是因为有了他们,我们的祖国才能走向独立、走向富强。我还结合学生们的梦想,引导他们要把个人的理想追求融入党和国家事业之中。我动情地讲着,孩子们的眼里闪着亮光,这一幕深深烙印在我的心中。

有人说,教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我在天河口小学要做的,就是在这些孩子的心里播种下梦想和希望的种子。

第一个和我熟悉起来的学生,梦想是当一名军人,保家卫国。支教结束之际,我在明信片里给他写道:“希望天安门广场上,气宇轩昂的国旗护卫队战士,就是你长大的模样。”

爱是双向流动的。返家途中,这名学生用母亲的手机给我发语音说:“小马老师,我会好好学习,努力朝着自己的梦想前进,也祝愿您实现自己的梦想。”那一刻,暖意在我的心间流淌。

心中有梦想,脚下才有力量。能做自己喜欢的事情,并从中感受到存在的价值和生命的乐趣,也是我的梦想。2024年来临之际,我热切期待着下一次的支教之旅,希望能为学生打开对外求知的大门,播撒文明的火种,种下美好的希冀。

(作者系中南民族大学管理学院2022级学生)

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图片来源 | 学习强国

文字来源 | 学习强国

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责任编辑 | 刘虹

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